《可乐玩具》是一个3岁萌娃女孩亲身体验操作玩具所发生的故事的记录，分享童年的快乐、让所有的孩子能真切感受到玩具带来的魅力与乐趣，玩具是孩子游戏的道具，是孩子感知快乐的物资基础逼真的造型便于孩子理解和认识，在对玩具的操作中我们看到了孩子对事物的观察力、注意力；各种特征的玩具刺激孩子的感官，帮助孩子了解周围的世界，同时我们还发现玩具有利于发展孩子的好奇心，锻炼孩子解决问题能力，孩子得到了自主学习的能力。